学校長あいさつ

ページ番号　T1009844　 更新日　 令和8年6月24日

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学校長

上出　武則

学校長あいさつ

　本校は、千数百年前に斐蛇国（ひだのくに）の中心地として栄えたと言われている「飛騨国府」にあります。子どもたちはその歴史ある町、そして、豊かな自然と民俗が息づく魅力的な地域でのびのびと学んでいます。
　昭和36年に統合した5つの小学校の思いや願いを受け継ぎ、子どもたち一人一人に、ふるさと国府で学び育ったことへの自信と誇りを築きたいと考えています。今、学んでいる子どもたちが、これからの日本や国府の担い手となります。ふるさと国府の未来を思い描きながら、仲間と共に自分のよさを磨いていってほしいと願っています。
　国府小学校は、『挑戦し、やりぬく力』を育てる学校です。
　令和8年度は、51人の1年生を迎え、360人でスタートしました。
　国府小学校は、子どもたち一人ひとりに『たくましくやりぬく力』を育てていきます。
この『挑戦し、やりぬく力』とは、
「夢をもち、その実現に向けて　ともに　粘り強く努力する力」であると捉えています。
　全教育活動を通して、この力を育成していくために、学校目標にある次の3つの要素で目指す子どもの姿を描き、子どもたちの主体性と社会性を培う取り組みを進めていきます。。
＜「たくましくやりぬく力」を育成するための3つの要素＞
　□「かしこく　（確かな学力）」→ より深く学ぶ楽しさを味わいながら、学び続ける子
　□「やさしく　（豊かな心） 」→ 自他の価値観の違いを認め合い、互いを大切にできる子
　□「たくましく（健やかな体）」→ 心身を鍛え、自他の命を大切にできる子
◇特徴的な学び　　全校：「歯と口の健康教育推進校 2/2年目」「気鎮め」
　・1年生・2年生「国府で制作積みぼぼ体験」「校区探検」　
　・3年生「国府なすの栽培」「ばあちゃん弁当の歌」
　・4年生「福祉教育・国府の人々」
　・5年生「国府の自然・環境調査」
　・6年生「国府PR作戦」「古墳や歴史調査」「富山高専出張授業」

◇国府中学校へ、そして未来に向けて「6年間で」身に付けること。
　・仲間と伝え合うなどの、協働により、課題解決ができる。
　・誰からの問いかけに対しても自らの考えを、主張（反応）できる。
　・くじけそうになる自分を理解し、乗り越え、挑戦できる。
◇国府小学校職員から児童に贈るメッセージ「いつも　心に　太陽を！」
　□ 願いや考えを伝え合い、よりよく仲間とかかわり、支え合うなどして、自ら課題を克服し達成感を共有（あなたと笑顔）することのできる児童
　　〇 苦しいことや嫌なことがあっても仲間や先生とともに解決策を練り、明るく前に進んでほしい。
　　〇 夢中になって学び、仲間にやさしく、自分に一生懸命になれる光り輝く人になってほしい。
　　〇 横にいると安心できたり、笑顔になったりできる「あったかく頼りがいのある人」になってほしい。
　　〇 みんなが進みやすいように、明るくあたたかく道を照らすリーダーになってほしい。

今年度も国府小学校への応援をよろしくお願いいたします。